quarta-feira, 29 de junho de 2011

CEI EM RITMO DE FESTA JUNINA !!!

Professora JACQUELINE  e seus alunos do 2º Período,
 brincaram  de pescaria, explorando o nome . 


Foi muito divertido !!!
                         



segunda-feira, 27 de junho de 2011

FOGÃO NOVO. QUE LEGAL !!!

Nossas queridas cozinheiras estão muito felizes,
 pois o CEI recebeu da Prefeitura um fogão industrial novo .





Com certeza vão continuar fazendo merendas deliciosas !!
Parabéns pelo capricho e dedicação. 
Vocês merecem.! 

sexta-feira, 24 de junho de 2011

A criança e o mundo dos números...



                   
  
2º período / Professora Priscila.

domingo, 19 de junho de 2011

NÓS AMAMOS A NATUREZA!!!

                                     

As plantas também necessitam de água e muito amor !


Cada criança trouxe o seu regador...
2º período - Profª Jacqueline.
 Os alunos do Maternal II e  professora Soeli , foram com a professora Nadiny de Educação Física, explorar e brincar no espaço que pertence a 
Escola Municipal João Costa. 
Foi um momento muito divertido ! Parabéns para as professoras pela iniciativa !

                    

MATERNAL II ..

Os alunos e professora Soeli do Maternal II , estão felizes com a sala de aula que está sendo  revitalizada.
Ainda, não está totalmente completa, mas nossos pequeninos
 estão alegres com as mudanças.
Papai e Mamãe, confiram as fotos e aguardem mais novidades !!!


                            

O Pontilhismo surgiu na França, como tantos outros movimentos culturais, por volta do ano de 1880.
Os principais iniciadores do movimento, Georges Seurat e Paul Signacrepresentam também os pontos mais altos dessa técnica.
O Pontilhismo nasceu da observação de que pontinhos de cores puras colocados cuidadosamente lado a lado produziam o mesmo efeito de misturar as mesmas cores na paleta.

Professora Jacqueline explorou esta arte  através da obra de "Amandos Sell "


Numa cidade onde a maioria dos artistas escolheu o desenho como forma de expressão, Amandos aparece sempre preso a pincéis e tintas, com as características de excelente colorista.
Também como traço peculiar, é o mais preocupado em preservar as origens da colonização alemã, na tomada de cenas onde predominam as construções emenxaimel. Talvez por isto sua pintura tem grande aceitação por parte daqueles que querem levar de Joinville uma lembrança viva e, muitas vezes, comovente.
Amandos Sell é figura obrigatória em qualquer exposição que tenha a intenção de divulgar a cidade onde nasceu.-Joinville-SC.
Harry Laus - 1982


quarta-feira, 15 de junho de 2011

MÚSICA : " A CASA " DE VINÍCIUS DE MORAES .

Gostaríamos de agradecer a todas as famílias que se envolveram na confecção da casa.
 Esta atividade surgiu da música "A CASA" de Vinícius de Moraes.
Percebemos criatividade e compromisso
 com o desenvolvimento dos seus filhos.
A exposição valorizando todo empenho e dedicação das famílias, acontecerá até o dia 17 de junho- 6ª feira.

                               

          2º PERÍODO / PROFª JACQUELINE


ALINHAVO...

Os alinhavos são materiais que estimulam a coordenação viso-motora, a direcionalidade
 e o controle do tônus muscular.
2º PERÍODO/PROFª PRISCILA

quarta-feira, 8 de junho de 2011

  O movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e
da cultura humana, visto que,
"as crianças se movimentam desde que nascem adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo e se apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo".

Alunos da professora Jacqueline ,
brincando com a Coordenadora Pedagógica Joice.




domingo, 5 de junho de 2011

Percebendo as diferenças !!!

As crianças do 2º período matutino e vespertino da Profª Priscila criaram a imagem de um boneco com o objetivo de familiarizar as crianças com a imagem do corpo percebendo as diferenças entre eles.
Esta atividade proporcionou momentos de muita alegria e interação,
que resultou nesta atividade linda !!







  

quarta-feira, 1 de junho de 2011

2º PERÍODO/ PROFª JACQUELINE

                                   
   
                                                     Explorando quantidade e movimento...


"As crianças têm e podem ter várias experiências com o universo matemático e outros que lhes permitem fazer descobertas, tecer relações, organizar o pensamento, o raciocínio lógico, situar-se e localizar-se espacialmente. "